Die Welt der Kinder stellte sich während des Zweiten Weltkrieges und des Holocaust, und unter den Lebensumständen des Ghettos, plötzlich völlig auf den Kopf – das Haus in dem sie wohnten, die Freunde mit denen sie spielten, die Schule in die sie gingen – nichts war wie vorher. Hinzu kam, dass viele Kinder gezwungen waren, sich um Dinge zu kümmern, die vor Ausbruch des Krieges ausschließlich Aufgabe der Erwachsenen waren – Essen zu beschaffen, arbeiten zu gehen, Verantwortung für die Familie zu übernehmen usw. Die Kinder dieser Zeit waren „erwachsene Kinder“.